…a pak, že chemie je strašák studentů

Tento týden měla třída 2. ročníku oboru Agropodnikání výuku v chemické laboratoři. Ověřovali si zbarvení acidobazických indikátorů v alkalickém a kyselém prostředí a určovali, jak se změní pH půdního roztoku, pokud budou zemědělci pole hnojit minerálními hnojivy. Mimo jiné stanovovali pH roztoků látek, se kterými se ve svém životě setkávají, jako např. mléko, jablko, citron, ocet, mýdlo, sprchový gel aj. …

Dvouhodinové cvičení uteklo jako krátká chvilka. Žáci pracovali v plném nasazení, v přátelském prostředí a vzájemné spolupráci. To pak učení není žádné mučení, ale příjemně strávený čas, ve kterém se mnoho naučili.

Ing. Marie Kukačková